El gobernador Javier May Rodríguez inauguró oficialmente el ciclo escolar 2026-2027, dando una cálida bienvenida a 704 mil 110 alumnas y alumnos de educación preescolar, primaria, secundaria y media superior. Durante la ceremonia oficial realizada en el plantel 28 del Colegio de Bachilleres de Tabasco (Cobatab) en Villahermosa, el mandatario destacó con entusiasmo que la verdadera riqueza del estado radica en sus estudiantes, confiando plenamente en su talento y capacidad para transformar a sus comunidades. A este emotivo arranque también se sumaron más de 34 mil docentes, quienes abrieron las puertas de casi seis mil escuelas para retomar su invaluable labor de enseñanza.

En compañía de autoridades estatales y federales, incluyendo al director general de Bachillerato de la SEP, Uladimir Valdez Pereznuñez, y la secretaria de Educación estatal, Patricia Iparrea Sánchez, se llevó a cabo la entrega simbólica de los libros de texto gratuitos para todos los niveles educativos. Durante su mensaje institucional, el titular del Ejecutivo estatal reafirmó el compromiso del Gobierno del Pueblo de seguir trabajando de la mano con el Gobierno de México para fortalecer el sistema educativo, garantizando mejores espacios e instalaciones para el desarrollo integral de la niñez y juventud tabasqueña.

Las autoridades aprovecharon el espacio para hacer un especial reconocimiento al esfuerzo y acompañamiento de los padres de familia, quienes son una pieza fundamental en el proceso de aprendizaje y la principal motivación de las políticas públicas para elevar la calidad de la enseñanza. El mandatario concluyó su participación expresando su deseo de que este nuevo periodo de estudios esté lleno de unidad, recordando que la educación tiene el inmenso poder de cambiar vidas y construir un mejor rumbo para el estado desde el interior de cada aula.

La presidenta Claudia Sheinbaum anunció la apertura de 37 mil 503 espacios en instituciones públicas para los jóvenes que no lograron ingresar a la UNAM. Esta medida surge tras la polémica generada en el último examen de admisión, el cual tuvo que repetirse debido a posibles irregularidades y presuntas trampas utilizando inteligencia artificial. El objetivo principal es garantizar que los aspirantes tengan alternativas reales para continuar con su educación profesional sin contratiempos.

Para facilitar el proceso, a partir de este martes estará habilitada la plataforma digital “Educación Superior 2026”, operada por la Secretaría de Educación Pública. En este portal, los estudiantes podrán revisar las distintas opciones educativas filtrando por institución, carrera, área académica y cercanía a sus domicilios. Las autoridades aclararon que la dependencia federal no asignará los lugares de forma directa, sino que el sitio funcionará exclusivamente como una herramienta para que los jóvenes elijan libremente.

La oferta disponible contempla espacios en la Universidad Rosario Castellanos, el Tecnológico Nacional de México, la UnADM y la BUAP, además de diversas universidades politécnicas. Las opciones abarcan carreras como administración, derecho, ingenierías, salud y educación, disponibles en modalidades presenciales, en línea o híbridas. La mandataria señaló que el rechazo en la máxima casa de estudios responde a una falta de capacidad física, situación que buscan mitigar ampliando la oferta educativa a nivel nacional.

La presidenta Claudia Sheinbaum dio a conocer que, a través de la Secretaría de Educación Pública (SEP), se realizará una consulta nacional a maestras y maestros para debatir sobre la regulación del uso de teléfonos celulares y dispositivos electrónicos dentro de las escuelas.

¿Cuándo y cómo será la consulta?

El ejercicio se llevará a cabo los días 24 y 25 de agosto, durante la semana del Consejo Técnico Intensivo, justo antes del inicio del nuevo ciclo escolar. Se espera la participación de más de un millón de docentes provenientes de más de 200 mil escuelas en todo el país. Cabe destacar que, actualmente, 16 estados ya cuentan con reglas operando sobre este tema, por lo que ahora se analiza si es viable establecer una medida a nivel nacional.

¿Qué se va a discutir y quiénes participarán?

La idea principal es que el magisterio comparta sus experiencias y propuestas sobre cómo y cuándo se deberían utilizar estos dispositivos en los planteles. Sin embargo, la propuesta busca integrar distintas perspectivas; por ello, el debate se extenderá más adelante para tomar en cuenta la opinión de madres, padres de familia, especialistas, actores políticos y de los propios estudiantes.

Regulación de redes sociales y algoritmos

El debate no se limitará a restringir los equipos en las aulas. Las autoridades expresaron su preocupación por los posibles efectos negativos del uso excesivo de las plataformas digitales en la salud mental de los menores. La discusión abordará cómo proteger a las infancias de contenidos que no corresponden a su edad o del contacto con adultos malintencionados.

Sheinbaum aclaró que la solución no se reduce simplemente a “quitarles el celular” a los alumnos. También se plantea revisar cómo funcionan los algoritmos de las aplicaciones y discutir posibles normativas para garantizar que el acceso al internet sea mucho más seguro.

El primer gran paso será recabar las opiniones de los docentes este 24 y 25 de agosto. A partir de sus respuestas, se construirá un debate social mucho más amplio para tomar una decisión conjunta que involucre a toda la sociedad y no recaiga únicamente en el gobierno.